常晟，男，中共黨員，高級教師，北京市骨干教師、亦麒麟人才、區(qū)青年人才，研究生。

任經(jīng)開區(qū)首席兼職教研員，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測專家組成員，主編著作《重新設(shè)計地理課程》，參編教材《新時代愛國主義教育》《勞動教育》《生涯規(guī)劃指導(dǎo)》共15冊 ，參編專著5本，累計發(fā)行5000萬余冊。主持中國教育學(xué)會“十三五”“十四五”課題、北京市“十三五”規(guī)劃課題，參與完成國家級課題3項。教學(xué)設(shè)計《日本》《中國農(nóng)業(yè)》《地球運動》等曾榮獲市區(qū)教學(xué)設(shè)計一等獎；連續(xù)3年參加北京教委組織公益教育扶貧項目支援西部教育；所帶學(xué)生科技創(chuàng)新項目獲北京市科技創(chuàng)新一等獎、教學(xué)成績優(yōu)異。在光明日報、新華文摘、教育科學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國教育報等核心期刊發(fā)表文章15篇，作為專家評委制定《地理數(shù)字化教室標(biāo)準(zhǔn)》。

       教育箴言：幫助孩子在認(rèn)識世界的過程中，認(rèn)識一個獨一無二的自己。