學校傳承十一改革創(chuàng)新精神,以建設現代化示范校為己任,圍繞“學校如何運轉”,努力探索現代治理實現形式!學校決策戰(zhàn)略高層包括黨委、校務委員會、學生代表大會、教職工代表大會、學術委員會和家長委員會。各年級、各部門劃小組織單位,分權定責,形成了“扁平化、分布式、制衡型”的管理機制,提高了管理效率。年級以學生為中心、職能部門以服務對象需求為導向,明確崗位職責,優(yōu)化工作流程,形成工作標準,提高了服務質量。