開學(xué)第一課：思方行圓 規(guī)則認(rèn)同
分類：新聞資訊 發(fā)布日期：2017/9/5 22:11:21 閱讀()
9月4號,北京亦莊實驗中學(xué)迎來了開學(xué)第一周的升旗儀式。高中部、國際部和初中部齊聚一堂，在莊嚴(yán)的升旗儀式中汲取力量，在忙碌的選課走班步伐中，開始了新學(xué)期生活。
上午7點25分，升旗儀式正式開始。在全體師生的注目禮下，英姿颯爽的國旗護(hù)衛(wèi)隊護(hù)送五星紅旗進(jìn)場，伴隨著莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》，五星紅旗冉冉升起。
升旗儀式上，初二年級學(xué)生代表王凱茜同學(xué)發(fā)表了題為“憶往昔崢嶸，望未來輝煌”的演講，她作為第一批來到亦中的學(xué)子，為大家分享了一些她去年以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會，介紹了多種多樣的社團(tuán)活動。在互贈禮物環(huán)節(jié)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“錦囊妙計”、“鴻雁傳書”、“時空膠囊”，將各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和美好祝福分享給同學(xué)們，對未來的學(xué)習(xí)生活充滿信心和期待。
從開學(xué)典禮到升旗儀式，亦中學(xué)子以全新的方式開啟了亦中模式，這種“新”是全方位的，從每一場活動、每一個儀式、每一堂課程開始，這是上課方式的轉(zhuǎn)變，也是學(xué)習(xí)狀態(tài)、行動感受的全新體驗。
深化規(guī)則認(rèn)同
規(guī)則是學(xué)生在校園生活學(xué)習(xí)需要遵循的規(guī)章制度，也是到一所新學(xué)校最先要了解的部分。沒有規(guī)矩不成方圓。新學(xué)期伊始，初一年級以導(dǎo)師組為單位，為學(xué)生們開啟的第一課就是“亦中有我、‘亦’路同行”主題教育活動，幫助學(xué)生認(rèn)識學(xué)校新伙伴，熟悉校園文化，樹立規(guī)則意識。老師們耐心細(xì)致地講解了校規(guī)、班規(guī)和學(xué)生手冊上的行為準(zhǔn)則，并對學(xué)生的行為舉止、儀容儀表、電子設(shè)備、學(xué)科要求等方面都做出了具體的要求。
馮雪導(dǎo)師組進(jìn)行了“黑色啞劇”的游戲。學(xué)生們通過自編啞劇的方式，表演了許多種校園中不文明的行為，同學(xué)們還通過思考搶答不符合規(guī)則的行為，深化了規(guī)則要求，了解了規(guī)則背后的原因。輕松幽默的活動形式，讓學(xué)生在笑聲中樹立了校園規(guī)則意識，讓文明舉止的思想在不知不覺中滲透到學(xué)生心里。
劉夢茜導(dǎo)師組進(jìn)行了“學(xué)生手冊伴我行”的校園規(guī)則競答游戲，以小組為單位，讓學(xué)生從《學(xué)生手冊》中尋找容易疏漏的規(guī)則為下一組的同學(xué)出題，答題的同學(xué)積極參與，大家在輕松愉悅的氛圍中深化了對晚自習(xí)、白自習(xí)等規(guī)則的認(rèn)識和理解。
熟悉校園規(guī)則，行為舉止文明，不僅可以彰顯學(xué)生的良好風(fēng)貌，還能讓我們的校園環(huán)境更加和諧。各個導(dǎo)師組無一例外地設(shè)計了小活動，讓學(xué)生們盡快熟悉亦中校園規(guī)則。
提升專注力
開學(xué)典禮上，特邀嘉賓王小丫老師在給孩子們分享經(jīng)驗時特別提到，專注力是中學(xué)生們最應(yīng)當(dāng)具備的一種能力、一種品質(zhì)，專注力也是孩子們靜心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。初一年級的導(dǎo)師們以“專注”為中心，設(shè)計了一系列活動，讓孩子們在活動學(xué)會專注。
劉夢茜導(dǎo)師組先帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識組內(nèi)的五位老師，老師們用別出心裁的方式介紹了自己，同時給學(xué)生們強調(diào)了自主、規(guī)劃、落實、規(guī)則的重要性，值得欣慰的是，活動結(jié)束之際，孩子們?nèi)匀磺逦赜浀美蠋焸儚娬{(diào)的關(guān)鍵信息。
劉曉倩導(dǎo)師組帶領(lǐng)同學(xué)們畫自己的時間規(guī)劃表，引導(dǎo)孩子們梳理最近老師在微信群、云平臺發(fā)送的通知和信息，讓孩子們認(rèn)識到任何一件小事情都需要有條不紊、保持專注，只有這樣，做事才能有條不紊，提高效率。
馮雪導(dǎo)師組設(shè)計了“寫給三年后的自己”的活動，起初，孩子們得知活動規(guī)則后，表現(xiàn)比較興奮，相互之間進(jìn)行了熱烈的討論，很快，在老師的督促下便安靜下來，全神貫注地投入到活動之中，專注地思考自己對于初中生活的規(guī)劃與打算。
培養(yǎng)團(tuán)隊意識
學(xué)校生活是一種集體生活，除了要加強學(xué)生的自主意識之外，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作也是十分必要的。王超然導(dǎo)師組的老師們根據(jù)直升區(qū)學(xué)生的特點，精心策劃了三組活動，引導(dǎo)大家認(rèn)識到：作為一名優(yōu)秀自信的個體，當(dāng)你身處團(tuán)隊中時，應(yīng)當(dāng)如何與他人相處、協(xié)作，共同完成任務(wù)。
在頗受大家歡迎的“我為你畫像”活動中，全體同學(xué)圍成四個圓圈，席地而坐，每人在白紙上寫下自己的姓名和愛好后，開始向右側(cè)傳遞畫紙，由右邊同學(xué)為他畫上臉型，繼續(xù)右傳，大家每人都添上幾筆。畫像完成后，同學(xué)們看著手中千奇百怪的畫像，都不禁解頤大笑。在導(dǎo)師們的循循善誘下，學(xué)生們認(rèn)識到：他人的評價有時與自我認(rèn)識有很大不同，要學(xué)會以他人為鏡，時刻反省自身，學(xué)會換位思考。在最“燒腦”、規(guī)則最復(fù)雜的“翻紙牌”游戲中，最初一輪，每個小組都成績慘淡，經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗，大家意識到：當(dāng)面對一項龐大的任務(wù)時，只憑借個人的能力，哪怕再優(yōu)秀也不足以勝出，唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才是真理。
學(xué)會做好規(guī)劃
初一年級的學(xué)生在得到較大的自主空間的同時，學(xué)習(xí)無規(guī)劃、找不到目標(biāo)和方向等一系列的問題也接踵而至。導(dǎo)師們未雨綢繆，借開學(xué)教育活動引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)如何做規(guī)劃。
劉夢茜導(dǎo)師組設(shè)計了“我的夢想我做主”的游戲環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，同學(xué)們認(rèn)真思考了自己的目標(biāo)與理想，并寫下了達(dá)成目標(biāo)的具體步驟。有的同學(xué)在彩色夢想卡上寫下想要成為三星學(xué)霸，有的同學(xué)想要學(xué)好英語，有的同學(xué)更是想要成為F1方程賽車手。起初，同學(xué)們寫的規(guī)劃大多是為了達(dá)成目標(biāo)，我要努力，我會好好學(xué)習(xí)之類的一項詞匯，在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，同學(xué)們慢慢地將規(guī)劃細(xì)化、具體，落實到每一天每一刻的安排，變成為可執(zhí)行的規(guī)劃。
從入學(xué)教育開始，到開學(xué)第一課，初一年級的導(dǎo)師們一邊幫助孩子建立規(guī)則意識，一邊讓孩子們盡快熟悉校園、進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在導(dǎo)師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們彼此熟悉、收獲了友誼，也深化了對學(xué)校文化的理解和認(rèn)同。而這，僅僅是開始，在未來的學(xué)習(xí)生活中，老師們會繼續(xù)陪伴他們，“亦”路前行！
